Nah genug begleiten - klar genug abgrenzen

Professionelle Beziehungsgestaltung in der Grauzone von Nähe, Vertrauen, Verantwortung und Abgrenzung.

Inhalte

Grundlagen von Nähe und Distanz
Rolle und Haltung der Mitarbeitenden
Typische Grenzsituationen im Alltag
Professionelle Kommunikation
Handlungssicherheit und Standards

Ziele

Typisch Mann? Typisch Frau?

Geschlecht und professionelle Rolle in der Sozialen Arbeit

Beschreibung

Autismus-Spektrum-Störung (ASS) verstehen

Strategien, Strukturen und Haltung im professionellen Alltag

Beschreibung

"Du hast mir gar nichts zu sagen!!"

Praxisleitfaden zum deeskalierenden Umgang mit hoch angespannten Klienten in der sozialen Arbeit

Beschreibung

Struktur statt Stress

Pädagogisches Handeln bei jungen Erwachsenen mit ADHS

Beschreibung

Künstliche Intelligenz in der Pädagogik

KI wird zunehmend auch in der (sozial-) pädagogischen Arbeit zu einem festen Bestandteil professioneller Arbeitsprozesse. Sie bietet Potenziale zur Strukturierung komplexer Fallverläufe sowie zur Unterstützung bei Förderplanung und Kommunikation.

Nah genug begleiten - klar genug abgrenzen

Professionelle Beziehungsgestaltung in der Grauzone von Nähe, Vertrauen, Verantwortung und Abgrenzung.

Beschreibung

ReZA

Rehabilitationspädagogische Zusatzqualifikation für Ausbilder:innen und pädagogische Fachkräfte (§ 66 BBiG / § 42m HwO)

(In Kooperation mit der Oskar Kämmer Schule, gGmbH)

SPZ

Berufsbegleitende Sonderpädagogische Zusatzausbildung für Fachkräfte im Berufsbildungs- und Arbeitsbereich für Menschen mit Behinderungen.

(In Kooperation mit der Oskar Kämmer Schule, gGmbH)

Unverbindlich anfragen

fortbildungswerkstatt

Stephan Hagemann