Autismus-Spektrum-Störung verstehen
Strategien, Strukturen und Haltung im professionellen Alltag
Inhalte
Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung reagieren sensibel auf Veränderungen, soziale Anforderungen und unklare Situationen.
Pädagogisches Handeln erfordert daher Klarheit, Struktur und ein hohes Maß an Einfühlungsvermögen.
In diesem Seminar werden zentrale Grundlagen zu Wahrnehmung, Kommunikation und Selbstregulation bei ASS vermittelt.
Die Teilnehmenden erarbeiten praxisnahe Handlungsmöglichkeiten, um den Alltag in Schule, Ausbildung oder Wohnen verständnisvoll und strukturiert zu gestalten. Im Mittelpunkt stehen praktische Methoden, Reflexion der eigenen Haltung und der Transfer in das berufliche Handeln.
Ziele
- Kenntnis zentraler Merkmale, Ursachen und Erscheinungsformen von Autismus-Spektrum-Störungen
- Bedeutung von Wahrnehmungsbesonderheiten und sozialen Interaktionsmustern bei ASS
- Strategien, um Struktur, Kommunikation und Alltagssituationen autismusfreundlich zu gestalten.
- Umsetzung förderdiagnostischer Beobachtungen in konkrete Unterstützungsmaßnahmen
- Anwendung geeigneter Kommunikationsformen im pädagogischen Alltag
- Reflexion eigene Wahrnehmungen, Erwartungen und Reaktionen im Kontakt mit Menschen im Spektrum.
- Förderung eines wertschätzenden, ressourcenorientierten Verständnisses von Neurodiversität.
fortbildungswerkstatt
Stephan Hagemann
Helgolandstraße 56a
38108 Braunschweig