Wie lassen sich die individuellen Fähigkeiten, psychosozialen Kompetenzen und Unterstützungsbedarfe junger Erwachsener mit Unterstützungsbedarf systematisch erfassen und für die pädagogische Praxis nutzbar machen?

In dieser praxisorientierten Fortbildung lernen die Teilnehmenden ein ressourcen- und ICF-orientiertes Verfahren kennen, das Selbstwahrnehmung, emotionale Kompetenz, Lernverhalten, Kommunikation, Selbstorganisation und berufliche Teilhabe berücksichtigt.

Eine eigens entwickelte Web-App ermöglicht die strukturierte Erfassung und grafische Darstellung individueller Kompetenzprofile. Mithilfe künstlicher Intelligenz werden die Ergebnisse anschließend fachlich ausgewertet und in konkrete, alltagsnahe Entwicklungsziele und pädagogische Maßnahmen übersetzt.

Das Besondere: Die Teilnehmenden erarbeiten ein individuelles Kompetenzprofil und entwickeln daraus eine praxisnahe Entwicklungsplanung, die unmittelbar in der beruflichen Bildung und Rehabilitation eingesetzt werden kann.

Im Mittelpunkt stehen die Stärken und Entwicklungsmöglichkeiten junger Menschen, ihre Selbstbestimmung und die gezielte Unterstützung ihrer beruflichen und sozialen Teilhabe.